新学期，新气象，通识教学部的异科导师们要百尺竿头更进一步。2022年9月14日下午2点30，本学期第1次教师培训会如期举行，主讲嘉宾是来自学校非物质文化遗产研究中心的房伟老师，培训主题为“优秀全生异科导师的养成”。本次培训由通识教学部科学艺术教研室主任李茂润主持，通识教学部全体教师参加。

房伟老师以“异科活动”为主线，向大家分享了自己做异科导师的经验及感悟。带领大家详细区分了学院活动、导师系列活动等的不同点，启发老师们不能盲目举办缺乏营养的活动，要带给学生真实的感受、真实的感情。学院活动方面，房老师认为异科导师应关注和关心每位学生在校内参加完满活动的情况，要经常与学生、辅导员等保持沟通，及时了解学生动态。在导师活动方面，房伟老师列举其举办的编剧品影会、“静湖争鸣”思维力工坊等活动，建议异科导师通过优质活动拉进与学生的心理距离，杜绝消耗时间的“蜻蜓点水”式活动。作为大咖传记阅读优秀指导教师，房老师还向大家介绍了大咖传记阅读、导师共膳等活动的组织经验。

李茂润主任对本次培训进行了总结发言。他宣读了本学期部门将学习培训常态化的部署意见，鼓励大家要以此为基、奋楫笃行，为早日建设成一支高水平的通识教育教学团队而不懈努力。

房老师在这次分享中所强调的建立良好的师生关系重要性及其技巧给了我很大的启发。首先，良好的师生关系是素质教育的关键。俗话说“亲亲老师，信其道”，只有老师得到学生的认可，他所传授的原则和知识才会被学生认真接受。作为高校教师不仅要有过硬的专业知识，还要有特定的人格魅力，能够理解和尊重学生。其次，在教师引导下进行知识的获取是学生学习的主要活动，是学生成长过程中的重要积累。影响学生学习的因素很多，老师在教学和生活中要积极的去掌握这些因素，做到有的放矢。再次，学生在求学中往往远离家庭，平时和父母交流的时间较少。异科导师可以去建立一种和家长的联系，让家庭参与到学生成长的过程中来。最后，要鼓励学生积极参加完满活动。老师也要积极配合书院举办各类活动。在学生参与活动时，老师尽量到场，为学生鼓励和加油。只有这样，才能和学生建立起深厚的师生情谊。——侯宁

通过本次学习，我主要有以下几点收获。首先，作为异科导师，要本着对学生负责的态度认真对待此项工作，不可以敷衍了事。在组织活动时要多创新，活动要重质量而不是单纯强调数量。要走心，与学生进行心灵上的沟通，与学生进行深入的交流，建立彼此间的信任，平等的关注每一位学生的发展。——刘玲玲（通识教学部供稿  图文：李玮）